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Numérique Egalité Tour : Découverte de l’attractivité des métiers du numérique par les collégiens de Seine-Saint-Denis

urlL’Association Française des Éditeurs de Logiciels et Solutions Internet (AFDEL) a lancé le 9 février 2015 une initiative originale : le Numérique Egalité Tour, qui vise à promouvoir pendant une journée l’attractivité des métiers du numérique pour les jeunes, ceci avec le soutien du Conseil Général de Seine-Saint-Denis.

A cette occasion, des collégiens du département se sont rendus dans des entreprises renommées du numérique (EasyVista, Salvia Développement et Dassault Systèmes) afin de découvrir les métiers du numérique et donc à la rencontre d’entrepreneurs du secteur et de professionnels.

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Mon potentiel dans le numérique : Test libre en ligne

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Logo DUI Délégation aux usages de l'InternetNous avons tous des compétences que nous avons acquises dans notre quotidien, mais il est souvent difficile de mettre en valeur ce qu’on sait faire, les connaissances que l’on peut développer en lien avec les offres d’emplois. Ce questionnaire est fait pour mettre en valeur des potentiels méconnus sur des activités liées au numérique et des métiers qui pourraient s’ouvrir à nous.
Il existe des opportunités d’emploi et de formation liées aux activités professionnelles (ou bénévoles) relevant du numérique.

« Il n’y a pas qu’à l’école  qu’on apprend ». En communiquant avec son téléphone, en jouant à des jeux en ligne ou sur console, en bidouillant son PC pour qu’il ait plus de mémoire, en organisant des sessions de jeu ou des fêtes, on apprend aussi. Ce « savoir » et ces « savoir-faire » sont utiles et recherchés dans le monde de l’entreprise.

Pour aider les jeunes à identifier mieux ce dont ils sont déjà capables de faire, une « grille d’auto-diagnostic » a été mise en ligne sur le portail NetPublic. La remplir est complètement gratuit et n’engage à rien, c’est juste un outil mis à la disposition des jeunes pour prendre conscience de ce dont ils sont capables sans le savoir :

http://emploisdavenir.mediation-numerique.fr/

Il faut environ 10 minutes pour répondre à toutes les questions. Le résultat, calculé à partir des réponses, est un « potentiel » pour exercer un emploi dans l’économie numérique : potentiel pour exercer l’un des six nouveaux métiers de l’économie numérique, et potentiel pour travailler dans différents secteurs d’activités.

La grille peut être aussi utilisée par des recruteurs, pour faciliter la définition d’un poste.

Elle a été conçue dans le cadre du dispositif 2000 Emplois d’Avenir dans le Numérique : le but est de créer des postes sur des métiers émergents devenus nécessaires dans les entreprises et les collectivités, pour lesquels des jeunes peuvent disposer déjà de blocs de compétences très développés. Ils reçoivent au cours des trois ans de leur contrat une formation complémentaire pour les aspects qui leur manquent pour être pleinement efficace et à l’aise dans le milieu professionnel, grâce à une convention de formation réalisée sur mesure avec une entreprise marraine.

Ce dispositif a été imaginé pour faciliter à la fois l’emploi des jeunes peu ou non qualifiés et la transition numérique de structures économiques qui sentent que leur pérennité est suspendue à leur capacité à s’approprier pleinement les nouveaux usages et facilités permises par le numérique.

Il est cofinancé par l’Etat et, selon les régions, par d’autres organismes publics et paritaires. Toutes les informations à ce sujet peuvent être retrouvées sur le portail NetPublic et auprès du Pôle Interrégional de Ressources le plus proche de chez vous. La liste de ces pôles se trouve ici.

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Insertion professionnelle des jeunes : 4 fiches pratiques et webographie de sites utiles

travailleurL’Université de Nice Sophia Antipolis via son service UnicePro d’information et d’orientation (soutien et accompagnement des lycéens et étudiants dans leur démarche d’orientation et d’insertion professionnelle) propose des ressources documentaires sur les techniques de recherche d’emploi, ceci à destination des étudiants et chercheurs sous la forme de fiches pratiques (voir ci-dessous).

Ces dossiers d’action comprennent des points méthodologiques ainsi que des exercices pratiques visant à définir sa recherche d’emploi. La clarté des explications fournies et une démarche visant l’efficacité sont au programme.

Ces fiches pratiques sont complétées par une liste impressionnante de sites Internet proposant des emplois et des stages.

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Comment créer son CV sur Pôle Emploi : Module d’autoformation

poleemploiComment créer son CV sur Pôle Emploi ? Un module d’autoformation permet d’apprendre à composer son CV sur Pôle Emploi : Réaliser son CV sur le site du Pôle-Emploi. Il a été réalisé par Patrice Hardouin, professeur de Biotechnologies Santé-Environnement dans un lycée polyvalent public dans l’Académie de Guyane pour des élèves de CAP maintenance et hyfiène des locaux (durant l’année scolaire 2013-2014).

Mis à disposition en ligne en mai 2014 sous licence Creative Commons, le module d’auto-formation Réaliser son CV sur le site du Pôle-Emploi se présente sous la forme d’une application pédagogique avec une méthodologie pas à pas en 4 étapes (présentation illustrée et commentée en mode audio) : Introduction ; Obtenir une adresse email ; Utiliser l’outil CV ; conclusion.

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Tutoriel LinkedIn

crayon linkedinUn tutoriel LinkedIn. Comment utiliser LinkedIn, le réseau social professionnel, comme solution de réseautage pour trouver un emploi, développer des échanges, trouver des partenaires et favoriser ainsi un développement de carrière et d’affaires.

Le tutoriel LinkedIn (voir en fin d’article) propose un large panorama des possibilités d’utilisation des différents outils de LinkedIn pour le monde professionnel. Cette présentation de 104 pages est signée Régis Vansnick, e-marketer et enseignant en Belgique et Mehdi Talhi.

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Assurer un accompagnement numérique pour les demandeurs d’emploi en EPN : Modèle de convention avec Pôle Emploi

emploiepnL’une des missions utiles possibles des EPN (espaces publics numériques) est d’accompagner les demandeurs d’emploi localement dans leur recherche d’emploi sur Internet, leurs démarches administratives en ligne et également en les aidant à améliorer leurs compétences numériques (ordinateur, interface mobile, logiciels, stratégie de recherche d’emploi en ligne, gestion de l’identité numérique…).

Ainsi, des partenariats territoriaux se formalisent entre des EPN et des agences Pôle Emploi où chacun apporte son expertise, ses compétences et où les animateurs multimédia se voient doter de ressources pour que les personnes puissent apprendre à se servir efficacement des moyens en ligne mis à disposition par le service public de l’Emploi.

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BREF : blog pour aider à la recherche d’emploi : initiative de médiathèque

emploiComment aider efficacement à la recherche d’emploi en bibliothèque et donc aussi en espace public numérique (EPN) ? La médiathèque de Levallois-Perret (Hauts-de-Seine) a opté pour un espace en ligne pour tous, un blog répondant à l’acronyme B.R.E.F. comme Blog Ressources Emploi Formation.

Ce site B.R.E.F. coordonné et animé par les bibliothécaires donne à voir de nombreuses initiatives, infos, ressources et données pratiques :

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Outils multimédias pour l’autoformation et la recherche d’emploi en bibliothèque et EPN

livreemploiFavoriser l’intégration professionnelle pour les EPN et les lieux culturels comme les bibliothèques des publics demande un accompagnement spécifique et aussi des ressources en ligne pour aider à la recherche d’emploi et parfois à une remise à niveau dans les savoirs fondamentaux.

En mai 2013, l’ENSSIB (École Nationale Supérieure des Sciences de l’Information et des Bibliothèques) a publié dans sa collection Boite à outils un ouvrage de référence intitulé Favoriser l’insertion professionnelle et l’accès à l’emploi : les atouts des bibliothèques (coordonné par Georges Perrin) qui aborde la recherche d’emploi et la création d’activités sous 3 angles-besoins des publics : travailler, se former et entreprendre.

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Recherche d’emploi : Comment créer sa marque personnelle ? Guide pratique et méthodologique

reputationEn matière de recherche d’emploi, peut-on parler de marque personnelle pour décrocher un poste ? Si le terme peut déranger, le fait de pouvoir se distinguer d’autres candidatures pour obtenir un entretien et in fine un emploi est une réalité du marché du travail et des ressources humaines.

Le cabinet PwC (Canada) propose depuis 2 ans une démarche axée « marque personnelle«  en matière de recherche d’emploi destinée principalement aux étudiants pour un 1er emploi. Cette approche se distingue par la mise en ligne d’un guide dédié actualisé au 1er trimestre 2014 : Cette semaine, crée ta marque : Guide pratique (46 pages, en pdf) librement téléchargeable.

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Faut que je me bouge : Vidéo par des jeunes de l’Ecole de la 2e chance sur l’intégration professionnelle (atelier EPN)

jeuneBelle réalisation en partenariat avec le Kiosque Numérique 58 (EPN de la Nièvre – dispositif du Conseil Général) pour faire comprendre l’intérêt pour un jeune décrocheur de s’inscrire à l’Ecole de la 2e chance : E2C de la Nièvre-Bourgogne : une vidéo intitulée Bref, faut que je me bouge!

En reprenant le mode de réalisation du programme court Bref… Les stagiaires de l’E2C avec l’aide du Kiosque Numérique retracent le parcours d’un jeune de la Mission locale à l’Ecole de la 2e chance pour une intégration professionnelle en devenir.

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